句動詞は、"up," "out," "on," または "after." のように、動詞と 1 つ以上の助詞を組み合わせます。この組み合わせにより、基本動詞とは異なる意味が作成されることがよくあります。 "Look up" は情報を検索することを意味し、"look after" は誰かまたは何かの世話をすることを意味します。
句動詞は、会話、メッセージ、指示、カジュアルな文章の中で常に登場します。動詞と助詞を別々に翻訳するよりも、完全な単位として学習する方が有益です。このガイドでは、20 の一般的な例を紹介する前に、他動詞、自動詞、分離可能、および分離不可能なパターンについて説明します。より広範な文脈については、英語の語彙ガイドおよび英語のイディオムとフレーズのガイド]を参照してください。
句動詞とは何ですか?
句動詞には、基本動詞と助詞が含まれます。
- "wake up"
- "find out"
- "turn on"
- "look after"
助詞は前置詞または副詞のように見えるかもしれませんが、その役割は完全な動詞表現に属します。 "She turned on the light," では、"on" は "turn on." の一部です。 "The book is on the table," では、"on" は場所を示す通常の前置詞です。
一部の句動詞には意味が明確です。 "Sit down" は、着座位置への移動を表します。その他は慣用的なものです。 "Give up" は、上向きに何かを渡すことではなく、努力をやめるという意味です。
句動詞と前置詞動詞
前置詞動詞の後には前置詞とその目的語が続きます。
- "She looked at the painting."
- "We talked about the lesson."
目的語は前置詞の後に続く必要があります。 "She looked the painting at." とは言えません
一部の文法リファレンスでは、"multiword verb" を広いカテゴリとして使用し、句動詞、前置詞動詞、および句前置詞動詞を区別しています。実践的な学習において、最も重要な質問は次のとおりです。
- 式にはオブジェクトが必要ですか?
- 物体は動くことができますか?
- 代名詞には特別な位置がありますか?
これらの質問をすることで、ラベルだけを覚えるよりも多くの間違いを防ぐことができます。
他動詞および自動詞の句動詞
他動詞の句動詞は目的語を受け取ります。
- "Please turn on the light."
- "She picked up the book."
- "We filled out the form."
自動詞句動詞は目的語を取りません。
- "The plane took off."
- "The car broke down."
- "Please calm down."
一部の式は、関連する意味を持つ他動詞または自動詞のいずれかになります。
- 自動詞: "The meeting ended early, so everyone went home."
- 他動詞: "She took the books home." これは同じ語句パターンではなく、全文が重要である理由を示しています。
それぞれの意味を、独自の例とオブジェクトのパターンで学びましょう。
分離可能な句動詞
分離可能な句動詞では、名詞オブジェクトを助詞の後ろ、または動詞と助詞の間に置くことができます。
- "Turn on the computer."
- "Turn the computer on."
- "Pick up your notebook."
- "Pick your notebook up."
目的語が代名詞の場合は、真ん中に置く必要があります。
- 正解: "Turn it on."
- 不正解: "Turn on it."
- 正解: "Pick it up."
- 不正解: "Pick up it."
この代名詞ルールは、最も重要な句動詞パターンの 1 つです。
Columbia West College (CWC) では、イングリッシュ スピーキング サクセス (ESS) プログラムにより、スピーキング練習に特化した毎日 80 分間のクラスが学生に提供されます。この繰り返しの出力により、学習者は、語彙リスト上で表現を認識するだけでなく、実際の会話のプレッシャーの下で "find out" や "turn in" などの完全な表現を取得する機会が得られます。
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分離できない句動詞
分離不可能な句動詞の場合、目的語は式全体の後に残ります。
- "She looks after her younger brother."
- "I ran into an old friend."
- "We came across an interesting article."
これらの式を区切らないでください。
- 不正解: "She looks her younger brother after."
- 不正解: "I ran an old friend into."
代名詞は助詞の後にも残ります。
- "She looks after him."
- "I ran into her."
意味は分離可能性を明らかにしないため、動詞を学習するときにパターンを記録します。
3 単語の句動詞
一部の複数語動詞には、動詞と 2 つの助詞が含まれます。
- "look forward to"
- "put up with"
- "come up with"
- "get along with"
- "run out of"
これらの式は通常、分離できません。
- "I look forward to meeting you."
- "She came up with a useful example."
- "We ran out of time."
"look forward to" の "to" は前置詞であることに注意してください。名詞または動名詞が続きます: "I look forward to the class" または "I look forward to attending the class."
句動詞とレジスタ
句動詞は会話のように聞こえることがよくありますが、ラテン語由来の 1 つの動詞はよりフォーマルに聞こえる場合があります。
- "find out" / "discover"
- "put off" / "postpone"
- "look into" / "investigate"
- "set up" / "establish"
- "go up" / "increase"
単一単語の代替案が常に優れているとは限りません。 "Please find out what happened" は会話では自然に聞こえます。 "Please ascertain what occurred" は異常にフォーマルに聞こえます。
学術文書や専門文書では、依然として多くの句動詞、特に "carry out research," "point out a limitation," や "build on an idea." などのわかりやすい表現が使用されています。聞き手と文脈に合った表現を選択してください。
20 一般的な句動詞
次のセットでは、無関係な表現をあまり混ぜることなく、頻繁に使用される意味をカバーしています。
1."Bring up"
トピックを紹介するには:
"She brought up an important question during class."
この動詞は分離可能です: "She brought the question up."
2."Call off"
キャンセルするには:
"They called off the outdoor activity because of the weather."
この動詞は分離可能です: "They called it off."
3."Come across"
予期せぬ発見や出会いをするには:
"I came across a useful article while researching the topic."
この動詞は分離不可能です。
4."Come up with"
アイデアや解決策を生み出すには:
"The group came up with 3 examples."
この 3 つの単語の表現は切り離すことができません。
5."Figure out"
理解または解決するには:
"I finally figured out the difference between the 2 forms."
この動詞は分離可能です: "I figured it out."
6."Fill out"
フォームに記入するには:
"Please fill out the application carefully."
この動詞は分離可能です: "Please fill it out."
7."Find out"
情報を見つけるには:
"We need to find out when the office closes."
この動詞は通常、名詞または代名詞と分離できます。 "Find it out" は文法的には正しいですが、文脈によっては "find out the answer" よりも不自然に聞こえる場合があります。句を使用して式をまとめます: "Find out where she went."
8."Get along with"
良好な関係を築くには:
"She gets along with her classmates."
この表現は切り離せないものです。
9."Give up"
努力をやめる、または習慣をやめるには:
"Do not give up after one difficult exercise."
自動詞または分離他動詞にすることもできます: "He gave sugar up." 代名詞を使用する場合: "He gave it up."
10."Go over"
確認するには:
"Let's go over the answers together."
その意味で、表現は切っても切れない関係にあります。
11."Grow up"
大人になるには:
"She grew up in Brazil."
この動詞は自動詞です。
12."Look after"
ケアするには:
"He looks after his younger sister after school."
この表現は切り離せないものです。
13."Look forward to"
将来の出来事に満足するには:
"I look forward to meeting my new classmates."
この 3 単語の表現は分離できず、"to." の後に名詞または動名詞を付けます。
14."Look up"
情報を検索するには:
"Look up the word in a learner's dictionary."
この動詞は分離可能です: "Look it up."
15."Pick up"
非公式に収集、持ち上げ、または学習するには:
"She picked up several new expressions from conversation."
この動詞は分離可能です: "She picked them up."
16."Put off"
延期するには:
"Do not put off your speaking practice until the weekend."
この動詞は分離可能です: "Do not put it off."
17."Run into"
予期せぬ出会いや問題が発生した場合:
"I ran into a classmate at the market."
この動詞は分離不可能です。
18."Set up"
以下を手配、準備、または確立するには:
"They set up the room for the workshop."
この動詞は分離可能です: "They set it up."
19."Take off"
衣服を脱ぐか地面から離れるには:
"Please take off your jacket if the room is warm."
衣服の意味では分離可能: "Take it off." 飛行の意味では自動詞: "The plane took off."
20."Turn in"
提出するには:
"Please turn in the assignment by Friday."
この動詞は分離可能です: "Please turn it in."
句動詞を学ぶ方法
助詞だけでノートを整理しないでください。 "up" を含む 50 個の式のリストには、無関係な意味が含まれている可能性があります。学校、旅行、仕事、人間関係、問題解決などの状況ごとに整理します。
4 つの詳細を記録します。
- 完全な句動詞。
- 簡単な意味。
- そのオブジェクトのパターン。
- 個人的な例。
次に、回収の練習をします。句動詞をカバーし、意味と文脈の例を読み、その表現を声に出して言います。後で、短い物語や会話の中で使用してください。
日常英会話 のガイドでは、一般的な句動詞が自然に現れる場面を紹介しています。これらの表現を声に出して練習するには、英語のスピーキング練習 の演習と組み合わせてください。
句動詞のよくある間違い
最初の間違いは、分離できない式を分離することです。
- 不正解: "I ran my teacher into."
- 正解: "I ran into my teacher."
2 つ目は、分離可能な助詞の後に代名詞を置く方法です。
- 不正解: "Turn on it."
- 正解: "Turn it on."
3 つ目は、基本動詞と助詞を別々に翻訳することです。 "Give up" は通常、何かを上に移動することを意味しません。組み合わせた意味を学びましょう。
最後に、正確な単一動詞の方が明確な場合は、句動詞を形式的な文脈に強制的に組み入れないでください。語彙力には、意味と音域の両方を知ることが含まれます。
よくある質問
句動詞とイディオムの違いは何ですか?
句動詞には動詞と助詞の文法パターンがあります。イディオムとは、意味が完全には予測できない固定的な表現です。一部の句動詞は慣用句ですが、すべての句動詞が句動詞であるわけではありません。
句動詞が分離可能かどうかを確認するにはどうすればよいですか?
信頼できる学習者用辞書を確認し、例とともにパターンを記録します。意味だけでは必ずしも分離可能性が明らかになるわけではありません。
分離可能な句動詞のどこに代名詞が入りますか?
動詞と助詞の間に置きます: "turn it on," "pick it up," および "fill it out."
句動詞は非公式ですか?
多くは会話的なものですが、学術的および専門的な文章で頻繁に登場するものもあります。登録は個々の表現に依存します。
一度にいくつの句動詞を学べばよいですか?
長いリストよりも、5 ～ 10 人の小さなテーマ別グループの方が管理しやすいです。何百もの表現を素早く認識することよりも、繰り返し使用することが重要です。
句動詞は、意味のある会話を繰り返すことで活発な語彙になります。 CWC の毎日 80 分間のスピーキング クラスでは、学習者に表現を検索し、それを自発的な答えに使用するための体系化された機会が与えられます。 英語スピーキングの成功について詳しく知りたい場合は、CWC にお問い合わせください。
