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英語の間接話法:ルール、変化、例文

英語の間接話法:ルール、変化、例文

間接話法(reported speech)を使うと、相手の言葉を一語ずつそのまま繰り返さずに内容を伝えられます。直接話法は元の言葉を示します:"I am tired." 間接話法では視点を変えます:"She said that she was tired."

この形は会話、物語、会議、ニュース、教室でよく使われます。伝達動詞、時制、視点、文の種類という4つの選択に分けると理解しやすくなります。

直接話法と間接話法

The decorated hallway at CWCs new campus where students can discuss and report on school activities

直接話法は話者の正確な言葉を引用符で示します。

  • Maria said, "I need help."
  • The teacher said, "The test is tomorrow."
  • Ken asked, "Where is the classroom?"

間接話法は引用符を使わず意味を伝えます。

  • "Maria said that she needed help."
  • "The teacher said that the test was the next day."
  • "Ken asked where the classroom was."

時制、代名詞、所有格、時間表現が変わる場合があります。これは新しい話者、時間、場所に合わせるためです。

基本パターン

平叙文の一般的な形は次のとおりです。

主語 + 伝達動詞 + 任意の "that" + 伝える節

  • "He said that he was busy."
  • "She told me that she liked the class."
  • "They explained that the answer was incorrect."

日常会話では "that" を省略できます。

  • "He said he was busy."
  • "She told me she liked the class."

どちらも正しく、長い文では "That" を残すと分かりやすくなります。

"Say" と "tell" は形が異なります。"say" には人を表す目的語が必須ではありません。

  • "She said that the lesson was useful."
  • "She said to me that the lesson was useful." も可能ですが、やや不自然です。

"tell" には人を表す目的語が必要です。

  • "She told me that the lesson was useful."
  • 誤り: "She told that the lesson was useful."

間接話法の時制変化

伝達動詞が過去形の場合、伝える動詞を1段階過去へ移すことがよくあります。

直接話法 一般的な間接話法
present simple past simple "I work." → "He said that he worked."
present continuous past continuous "I am working." → "He said that he was working."
present perfect past perfect "I have finished." → "She said that she had finished."
past simple past perfect "I visited MOCA." → "She said that she had visited MOCA."
"will" "would" "I will call." → "He said that he would call."
"can" "could" "I can help." → "She said that she could help."
"may" "might" "I may go." → "He said that he might go."

過去完了は通常そのままです。

  • 直接: "I had already eaten."
  • 間接: "She said that she had already eaten."

英会話練習ガイドでは、文法パターンを素早い発話につなげる方法を紹介しています。

時制を変えなくてもよい場合

伝達動詞が現在形なら、通常は元の時制を保ちます。

  • 直接: "I enjoy the class."
  • 間接: "She says that she enjoys the class."

現在も正しい事実なら、元の時制を保つことがあります。

  • 直接: "Los Angeles is in California."
  • 間接: "He said that Los Angeles is in California."

状況が変わっていなければ両方が可能です。

  • "Mina said that she lives in Los Angeles."
  • "Mina said that she lived in Los Angeles."

現在形はMinaが今も住んでいることを強調します。過去形は以前の発言を伝え、現在の状況は明確にしません。文法問題では一貫した時制の後退が求められても、実際の会話では意味を明確にする形を選びます。

代名詞と所有格の変化

間接話法では視点が変わるため、新しい報告者に合わせます。

直接:

  • Maria said, "I like my class."

別の人が伝える場合:

  • "Maria said that she liked her class."

直接:

  • Alex told Mina, "I will help you with your homework."

Minaが伝える場合:

  • "Alex told me that he would help me with my homework."

機械的に変えず、元の話者、聞き手、新しい報告者を確認してください。英会話練習には視点を変える練習もあります。

時間・場所表現の変化

報告する時間や場所が変わると、表現も変わる場合があります。

直接表現 間接表現の例
"today" "that day"
"tomorrow" "the next day" / "the following day"
"yesterday" "the day before" / "the previous day"
"now" "then"
"this week" "that week"
"last month" "the previous month"
"next year" "the following year"
"here" "there"
"this" "that"
"these" "those"

例:

  • 直接: "I will meet you here tomorrow."
  • 後で別の場所から伝える: "He said that he would meet me there the next day."

時間や場所が同じなら変更は不要です。その日の朝の発言を同じ朝に伝えるなら "today" のままでも正確です。

疑問文を伝える方法

The Last Bookstoreの金庫扉のそばで本を持ち、質問を間接話法で伝える準備をするCWCの学習者

間接疑問文は平叙文の語順を使い、直接疑問文の倒置は使いません。

"where,", "when,", "why,", "how," などの疑問詞があれば残します。

  • 直接: "Where do you live?"
  • 間接: "She asked where I lived."
  • 誤り: "She asked where did I live."

  • 直接: "Why are you studying English?"

  • 間接: "He asked why I was studying English."

Yes/No疑問文には "if" または "whether" を使います。

  • 直接: "Do you understand?"
  • 間接: "The teacher asked if I understood."
  • 間接: "The teacher asked whether I understood."

文全体が平叙文なら疑問符は付けません。

  • "She asked where the station was."

文全体が質問なら疑問符を付けます。

  • "Did she ask where the station was?"

命令と依頼を伝える方法

一般的な形は "told" または "asked" + 目的語 + "to" + 動詞原形 です。

  • 直接: "Open your book."
  • 間接: "The teacher told us to open our books."

  • 直接: "Please repeat the sentence."

  • 間接: "She asked me to repeat the sentence."

否定命令には "not to" を使います。

  • 直接: "Do not be late."
  • 間接: "He told me not to be late."

依頼には "asked"、指示や命令には "told" を選びます。

よく使う伝達動詞と形

より具体的な動詞を使うと話者の意図を伝えられます。

  • "explain + that-clause": "She explained that the schedule had changed."
  • "promise + to-infinitive": "He promised to call."
  • "warn + object + not to": "She warned us not to wait outside."
  • "admit + gerund": "He admitted making the mistake."
  • "suggest + gerund": "She suggested reviewing the lesson."
  • "suggest + that-clause": "She suggested that we review the lesson."
  • "agree + to-infinitive": "They agreed to meet after class."

すべて同じ形では使えません。

  • 誤り: "She suggested me to study."
  • 正しい: "She suggested studying."
  • 正しい: "She suggested that I study."

動詞とその後ろの形をセットで覚えましょう。

CWCで間接話法を使う

間接話法は書くためだけの文法ではありません。相手の意見を要約し、話を語り直し、指示やグループの決定を伝えるために使います。

Columbia West College (CWC)のEnglish Speaking Success (ESS)には毎日80分のSpeakingクラスがあり、一般的なListening & Speakingクラスの6倍の会話練習ができます。Grammar、Speaking、Reading & Writingも連携しているため、Grammarで学んだ形を会話で使い、文章でも強化できます。週次プレゼンテーションでも情報を整理して伝える練習ができます。

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よくある間違い

疑問文の語順を残す

  • 誤り: "He asked where was I going."
  • 正しい: "He asked where I was going."

目的語なしで "tell" を使う

  • 誤り: "She told that she was ready."
  • 正しい: "She said that she was ready."
  • 正しい: "She told me that she was ready."

伝達動詞が現在形なのに時制を変える

  • 直接: "I need help."
  • 正しい: "He says that he needs help."

視点を変え忘れる

  • Linaの直接発言: "I finished my work."
  • Samが伝える: "Lina said that she had finished her work."

"suggest." の後に "to" を使う

  • 誤り: "He suggested to take a break."
  • 正しい: "He suggested taking a break."

ライティングスキル練習で例文を見直すと、長い文章を書く前にパターンを発見しやすくなります。

練習問題

次の文を間接話法に変えてください。

  1. Ana said, "I am reading a new book."
  2. Leo said, "I visited The Last Bookstore yesterday."
  3. The teacher asked, "Do you understand the rule?"
  4. Mina asked, "Why are you learning English?"
  5. The teacher said, "Please finish the exercise."
  6. Carlos said, "I will give my presentation tomorrow."

解答例:

  1. "Ana said that she was reading a new book."
  2. "Leo said that he had visited The Last Bookstore the day before."
  3. "The teacher asked if I understood the rule."
  4. "Mina asked why I was learning English."
  5. "The teacher asked us to finish the exercise."
  6. "Carlos said that he would give his presentation the next day."

誰がいつ伝えるかによって代名詞が変わるため、複数の答えが可能です。時制、人、時間、疑問文の語順、命令の形という変更理由を説明しましょう。

MOCAのカラフルな絵画についてクラスメートの発言を間接話法で伝えるCWCの学生

よくある質問

間接話法とは何ですか?

元の言葉をそのまま引用せず、別の人の発言内容を伝える方法です。引用符を外し、時制、代名詞、時間表現を変える場合があります。

時制は常に変わりますか?

いいえ。過去形の伝達動詞の後ではよく変わりますが、伝達動詞が現在形の場合や情報が今も正しい場合は変えないことがあります。

"said" と "told" の違いは?

"Said" には人を表す目的語が必須ではありません。"Told" には必要です。"She said that she was ready" または "She told me that she was ready." と言います。

間接疑問文はどう作りますか?

平叙文の語順を使います。疑問詞疑問文は疑問詞を残し、Yes/No疑問文には "if" または "whether" を使います。

どう練習すればよいですか?

短い会話を聞き、各人の発言を要約します。質問、平叙文、依頼を1つずつ伝え、時制、代名詞、時間表現を確認してください。

文法を自信あるコミュニケーションへ変えましょう。 CWCでは、意見を伝え、会話を要約し、情報を英語で発表する機会があります。英語文法ルールガイドを確認し、Los Angelesでの英語学習についてCWCへお問い合わせください