Le parole interrogative aiutano gli oratori a richiedere informazioni specifiche. "Who" chiede informazioni su una persona, "where" chiede informazioni su un luogo e "why" chiede un motivo. La scelta della parola è solo il primo passo. Le domande in inglese richiedono anche il verbo ausiliare e l'ordine delle parole corretti.
Questa guida spiega le principali parole interrogative, le combinazioni "how", le domande sull'oggetto, le preposizioni e le domande indirette. Ogni sezione utilizza schemi chiari in modo da poter creare domande anziché memorizzare un elenco fisso. Per ulteriore pratica, vedere conversazione quotidiana in inglese e struttura della frase.
Cosa sono le parole interrogative?
Le parole della domanda di solito richiedono una risposta aperta anziché "yes" o "no.". Il set principale è:
- "who" per una persona
- "what" per una cosa, un'azione o un'idea
- "when" per un certo periodo
- "where" per un luogo
- "why" per un motivo
- "which" per una scelta da un set limitato
- "whose" per possesso palla
- "whom" per una persona come oggetto in inglese formale
- "how" per metodo, condizione, grado o misurazione
Questi sono spesso chiamati "WH-words," anche se "how" inizia con "h."
Ordine delle parole delle domande di base
Lo schema comune è:
parola interrogativa + ausiliare + soggetto + verbo principale
- "Where do you live?"
- "What did she study?"
- "Why are they waiting?"
- "When has the schedule changed?"
- "How can I apply?"
L'ausiliare porta il tempo e concorda con l'argomento. Il verbo principale normalmente rimane nella sua forma base dopo "do," "does," o "did":
- Corretto: "Where did she go?"
- Errato: "Where did she went?"
Se "be" è il verbo principale, spostalo prima del soggetto:
- "Where is the classroom?"
- "Why were they late?"
"Who" per le persone
"Who" chiede informazioni su una persona:
- "Who is your teacher?"
- "Who did you meet at the activity?"
- "Who can answer the question?"
La grammatica cambia quando l'oggetto è "who". In "Who called you?" la persona sconosciuta ha eseguito l'azione. Non aggiungere "did."
Quando l'oggetto è "who", utilizzare il modello ausiliario normale:
- "Who did you call?"
Confronta:
- Domanda oggetto: "Who helped Maya?"
- Domanda oggetto: "Who did Maya help?"
La posizione del sostantivo conosciuto rivela la differenza.
"What" per cose, azioni e idee
"What" ha diversi usi generali:
- Identità: "What is this?"
- Azione: "What are you doing?"
- Informazioni: "What did the teacher explain?"
- Tipo: "What kind of music do you like?"
- Orario: "What time does class begin?"
"What" può anche precedere un sostantivo:
- "What program are you taking?"
- "What language does she speak?"
A Columbia West College (CWC), l'86,2% degli studenti intervistati ha affermato che parlare era l'abilità che desideravano maggiormente migliorare. English Speaking Success è stato sviluppato in risposta a tale esigenza. Le parole interrogative sono fondamentali nella pratica orale perché le domande aperte invitano gli studenti a spiegare esperienze, opinioni e progetti piuttosto che dare solo una breve risposta sì o no.
{{lp-cta}}
"When" per Tempo
"When" richiede un'ora, una data, un periodo o una fase:
- "When does the office open?"
- "When did you arrive in Los Angeles?"
- "When will the activity end?"
Utilizza "what time" quando è prevista l'ora dell'orologio:
- "What time does class begin?" — "At 9:00."
Utilizzare "when" per una risposta più ampia:
- "When does the next session begin?" — "In August."
"When" introduce anche una clausola temporale in un'affermazione: "Call me when you arrive." Questa non è una domanda, quindi non utilizza l'ordine delle parole interrogative.
"Where" per Luogo
"Where" chiede informazioni su posizione, origine o destinazione:
- "Where is the school?"
- "Where are you from?"
- "Where did the group go?"
- "Where should I submit the form?"
Evitare di aggiungere una preposizione non necessaria quando "where" esprime già il luogo:
- Innaturale nell'inglese standard modificato: "Where are you going to?"
- Naturale: "Where are you going?"
Alcuni dialetti e contesti di conversazione consentono un "at," finale come in "Where are you at?" Gli studenti dovrebbero utilizzare la forma standard più breve nella scrittura formale.
"Why" per motivi
"Why" chiede un motivo o uno scopo:
- "Why are you studying English?"
- "Why did the class end early?"- "Why should we revise this sentence?"
Le risposte spesso iniziano con "because":
- "Why are you studying English?"
- "Because I want to communicate at work."
Nella scrittura formale completa, includere la proposizione principale: "I am studying English because I want to communicate at work." Una risposta breve "because" è naturale nella conversazione.
"Why not?" può suggerire un'azione o chiedere perché un'azione è impossibile:
- "Why not practice together?"
- "Why can't we meet tomorrow?"
"Which" per scelte limitate
"Which" chiede all'ascoltatore di scegliere tra un set noto o limitato:
- "Which class are you taking, morning or evening?"
- "Which route is faster?"
- "Which of these examples is correct?"
"What" è più ampio:
- "What language do you want to learn?" Il possibile set è aperto.
- "Which language do you want to study, English or Spanish?" Le scelte sono dichiarate.
Nell'uso quotidiano, "what" e "which" a volte si sovrappongono. La dimensione e la visibilità dell'insieme di scelte guidano l'opzione più naturale.
"Whose" per il possesso
"Whose" chiede chi possiede o è associato a qualcosa:
- "Whose notebook is this?"
- "Whose turn is it?"
- "Whose presentation did you watch?"
Da non confondere "whose" con "who's." "Who's" è la contrazione di "who is" o "who has":
- "Who's your teacher?" = "Who is your teacher?"
- "Whose book is this?" = Chi possiede il libro?
Utilizzare il test di espansione. Se "who is" o "who has" è adatto, utilizzare l'apostrofo.
"Whom" in inglese formale
"Whom" è il formato oggetto di "who":
- Formale: "Whom did you contact?"
- Comune: "Who did you contact?"
Dopo una preposizione con la fronte, "whom" rimane comune nella scrittura formale:
- "To whom should I send the form?"
L'inglese colloquiale di solito inserisce la preposizione alla fine e utilizza "who":
- "Who should I send the form to?"
Entrambe le strutture possono essere corrette. Scegli quello che si adatta al registro. La guida ai pronomi in inglese spiega le forme del soggetto e dell'oggetto in modo più ampio.
"How" per Metodo e Condizioni
"How" chiede informazioni sul metodo, modo o condizione:
- "How do you get to school?" -"How did you learn that expression?"
- "How are you?"
- "How was the activity?"
La risposta attesa determina il significato. A "How do you get to school?" si può rispondere con "By Metro." "How was the activity?" richiede una valutazione, ad esempio "It was enjoyable."
Combinazioni comuni di "How"
"How" si combina con aggettivi e avverbi per richiedere misurazioni:
- "how many" per nomi numerabili: "How many classes do you have?"
- "how much" per importi o prezzi non numerabili: "How much time do we have?"
- "how long" per durata o durata: "How long have you lived here?"
- "how often" per frequenza: "How often do you practice?"
- "how far" per distanza: "How far is the station?"
- "how old" per età: "How old is the building?"
- "how soon" per il tempo fino a un evento: "How soon can you begin?"
- "how well" per grado di abilità: "How well do you understand the lesson?"
Abbina attentamente il tipo di sostantivo. Dire "How many assignments?" ma "How much homework?"
Domande con preposizioni
Nella conversazione naturale, spesso appare una preposizione alla fine:
- "Who are you talking to?"
- "What are you looking for?"
- "Which class did she sign up for?"
La scrittura formale può posizionare prima la preposizione:
- "To whom are you speaking?"
- "For what are you looking?" Questa forma è grammaticale ma insolitamente formale.
Non rimuovere una preposizione che appartiene all'espressione verbale. "What are you looking?" ha un significato diverso o incompleto da "What are you looking for?"
Domande indirette
Una domanda indiretta colloca la richiesta di informazioni all'interno di una frase più ampia:
- Diretto: "Where is the classroom?"
-
Indiretto: "Could you tell me where the classroom is?"
-
Diretto: "When does class begin?"
- Indiretto: "Do you know when class begins?"
La domanda incorporata utilizza l'ordine delle parole delle istruzioni. Non invertire soggetto e verbo:- Errato: "Could you tell me where is the classroom?" - Corretto: "Could you tell me where the classroom is?"
Le domande indirette spesso sembrano più educate. La guida al discorso segnalato include modelli correlati per le domande segnalate.
Errori comuni nelle parole interrogative
Non aggiungere "do" alla domanda dell'oggetto:
- Errato: "Who did call you?"
- Corretto: "Who called you?"
Non mantenere il passato sul verbo principale dopo "did":
- Errato: "Where did she went?"
- Corretto: "Where did she go?"
Non utilizzare l'ordine delle domande all'interno di una domanda indiretta:
- Errato: "Do you know where does he live?"
- Corretto: "Do you know where he lives?"
Non confondere "how long" con "how far." "How long" chiede informazioni sul tempo o sulla lunghezza. "How far" chiede informazioni sulla distanza.
Come esercitarsi con le parole interrogative
Scegli un argomento familiare, ad esempio scuola, lavoro, cibo o Los Angeles. Scrivi una domanda con ogni parola principale. Poi rispondi a ciascuna domanda con una frase completa.
Successivamente, trasforma le affermazioni in domande informative:
- Dichiarazione: "Mina visited MOCA on Tuesday."
- Persona: "Who visited MOCA?"
- Luogo: "Where did Mina go?"
- Ora: "When did Mina visit MOCA?"
Infine, esercitati con le domande di follow-up. Se un partner dice "I went to the beach," chiedi "When did you go?" "Who did you go with?" e "How was the weather?" Questo crea un vero scambio di informazioni.
Domande frequenti
Quali sono le 7 parole chiave della domanda?
I più comuni sono "who," "what," "when," "where," "why," "which," e "how." "Whose" e "whom" sono anche importanti.
Perché una domanda oggetto non utilizza "do"?
La parola interrogativa stessa riempie la posizione dell'oggetto, quindi l'inglese non aggiunge "do," "does," o "did." Pronunciare "Who called?"
Qual è la differenza tra "what" e "which"?
"What" di solito chiede da un set aperto. "Which" richiede solitamente una scelta da un insieme noto o limitato.
"whom" è ancora utilizzato?
Sì, soprattutto dopo una preposizione con la fronte e nella scrittura formale. Nella conversazione quotidiana, "who" è comune nella posizione dell'oggetto.
Perché una domanda indiretta utilizza l'ordine delle dichiarazioni?
La domanda incorporata funziona come parte di una clausola più ampia. Pronunciare "Do you know where she lives?" anziché "where does she live."
Le domande forti creano conversazioni più lunghe e significative. CWC ha sviluppato English Speaking Success dopo che l'86,2% degli studenti intervistati ha identificato il parlare come l'abilità che desideravano maggiormente migliorare. Contattare CWC per conoscere la pratica quotidiana del parlare in Los Angeles.
Riferimenti aggiuntivi
Consulta la risorsa
Consulta la risorsa
